هزینه در بخش پژوهش سرمایه گذاری است
تاریخ انتشار: ۲۷ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۸۶۶۴۹۵
به گزارش خبرگزاری صداوسیما به نقل از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، محمد مخبر در شصتمین نشست هیئت امنای دانشگاه تربیت مدرس با بیان اینکه دانشگاه تربیت مدرس به علت ماموریتهای خطیری که بر عهده دارد از ساحت و جایگاه ویژهای برخوردار است، گفت: این دانشگاه به جهت وظیفه تربیت اعضای هیئت علمی و مدرس در رشتههای علمی مورد نیاز دانشگاهها و مراکز آموزش عالی و تحقیقاتی کشور، نقش موثر و مهمی در توسعه تحصیلات عالی و تولید علم در کشور ایفا میکند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با اشاره به اینکه توجه به تحقیقات کاربردی و ارائه راه حلهای عملیاتی و قابل اجرا برای چالشهای کشور ضروری است گفت: افزود: دانشگاه تربیت مدرس میتواند با ورود به مسائل و چالشهای مختلف داخلی و خارجی پیش روی کشور و تعریف کارویژههای مرتبط، ساختارهایی چابک و علمی را برای رفع هر یک از این چالشها فعال کند و راه حلهایی عملیاتی و قابل اجرا برای چالشهای کشور پیشنهاد دهد.
دکتر مخبر همچنین با اشاره به رویکرد و توجه ویژه دولت سیزدهم به دانشگاهها و مراکز علمی و تحقیقاتی کشور، توجه جدی به موضوع پژوهش را از اصلیترین اولویتهای دانشگاهها دانست و افزود: هر میزان تخصیص اعتبار در بخش پژوهش بیش از آنکه هزینه باشد، سرمایه گذاری است. وی ادامه داد: توجه به تحقیقات کاربردی با رویکرد مساله محور از موضوعات بسیار مهم و ضروری است که میتواند هم به رفع مشکلات و افزایش درآمدهای کشور منجر شود و هم منابع مالی پایدار برای دانشگاه فراهم کند.
معاون اول رئیس جمهور با تاکید بر اینکه هنوز نتوانسته ایم از داراییهای کشور و منابع خدادای به نحو مطلوب استفاده کنیم، افزود: کانونی که باید به این موضوع به طور ویژه توجه کند و با حضور میدانی و فعال در حل مسائل کشور ایفای نقش کند، دانشگاهیان و استادان هستند.
وی با اشاره به گزارشهای ارائه شده در جلسه در خصوص اقدامات صورت گرفته توسط دانشگاه تربیت مدرس گفت: یکی از ماموریتهای دانشگاه تربیت مدرس، جذب دانشجو از خارج از کشور است و در کنار این ماموریت باید نسبت به ارتقای همکاری با مراکز علمی - پژوهشی در سطح ملی، منطقهای و بینالمللی و تربیت اساتید برای تدریس در دانشگاههای خارج از کشور نیز اقدام کند.
وی ماموریت اصلی دانشگاه تربیت مدرس که تربیت استادان مورد نیاز دانشگاههای کشور است را یک نقش فوقالعاده دانست و گفت: دانشگاه تربیت مدرس میتواند به عنوان یک کانون مهم در شناسایی ظرفیتها و حل مسایل پیش روی کشور تلاش کند و به عنوان بازوی فکری مجریان دستگاههای اجرایی در صحنه حضور فعال داشته باشد.
مخبر با اشاره به ظرفیت و توانمندی دانشگاه تربیت مدرس در حل مشکلات کشور گفت: دانشگاهها باید تحقیقاتشان کاربردی باشد و کانون حل مسئله باشند و دانشگاه تربیت مدرس میتواند به عنوان یک الگوی مناسب مسیرهایی را برای سایر دستگاههای کشور باز کند و در ابعاد مختلف راهگشا باشد.
وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به همهگیری بیماری کرونا، نقش دانشگاهها و مراکز پژوهشی و تحقیقاتی در مواجهه با این پدیده را بسیار حائز اهمیت خواند.
مخبر با بیان اینکه پژوهش هزینه بر نیست بلکه میتواند به ثروت تبدیل شود، تصریح کرد: کشور ایران از منابع متعدد خدادادی از جمله منابع گازی و معادن برخوردار است که با بهرهمندی از فناوریهای پیشرفته، بهرهبرداری از این منابع موجبات ثروت آفرینی و اقتدار کشور خواهد شد.
معاون اول رئیس جمهوری همچنین حرکت دانشگاه به سمت پژوهشهای کاربردی و تشکیل کانونهای حل مسئله در دانشگاه را از مسائل مهم در مأموریت دانشگاه تربیت مدرس عنوان کرد.
وی در ادامه به موقعیت جغرافیایی ایران و همسایگی با ۱۵ کشور و همزیستی با ۶۰۰ میلیون نفر جمعیت آن اشاره کرد و گفت: همکاری علمی با این کشورها در کنار ایجاد کانون جذب دانشجویان غیرایرانی منطقه میتواند بر نفوذ و افزایش تاثیر و پیوند علمی و فرهنگی کشور نقش بسزایی داشته باشد و در این مسیر، نقش دانشگاه تربیت مدرس در راستای ماموریت تربیت استادان برای این کشورها بسیار حائز اهمیت است و تاثیرگذاری والایی برای کشور خواهد داشت.
در این جلسه که دکتر زلفیگل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، دکتر سید محمد حسینی معاون پارلمانی رئیس جمهور، دکتر میثم لطیفی معاون رئیس جمهور و رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور، دکتر علیرضا علیاحمدی نماینده سازمان برنامه و بودجه کشور، دکتر ابراهیم عزیزی نماینده مجلس شورای اسلامی، دکتر احمد نادری نماینده مجلس شورای اسلامی، دکتر خسرو خواجه استاد دانشگاه تربیت مدرس، نماینده وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، دکتر محمود عبداللهی رئیس کمیسیون دائمی هیئت امنا و اعضای هیئت رئیسه نیز حضور داشتند، موضوعات مطروحه بررسی و مورد تصویب قرار گرفت و رئیس دانشگاه تربیت مدرس گزارشی از وضع این دانشگاه و اقدامات صورت گرفته در بخشهای مختلف نظیر توسعه و ارتقای کیفیت خدمات دانشجویی و بهبود مدیریت اجرایی و علمی دانشگاهی ارائه کرد.
منبع: خبرگزاری صدا و سیما
کلیدواژه: دانشگاه تربیت مدرس دانشگاه ها چالش ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۸۶۶۴۹۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
عضو هیات علمی دانشگاه محقق اردبیلی، استاد نمونه کشوری
به گزارش خبرگزاری صداوسیما، مرکز اردبیل اسماعیل چمنی گفت: دکتر مسعود گنجی عضو هیات علمی دانشگاه محقق اردبیلی و رئیس صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در سی و یکمین آئین نکوداشت اعضای هیات علمی نمونه کشوری به عنوان استاد نمونه کشوری انتخاب و معرفی شد.
وی با بیان اینکه معیارهای انتخاب استاد نمونه کشوری فعالیتهای پژوهشی، فرهنگی، آموزشی و اجرایی است، ادامه داد: پیش از این نیز در سالهای اخیر دکتر قدیر نوری و دکتر محمد نریمانی اعضای هیات علمی دانشگاه محقق اردبیلی به عنوان اساتید نمونه کشوری انتخاب شده بودند.
رئیس دانشگاه محقق اردبیلی خاطرنشان کرد: در آئین نکوداشت اعضای هیات علمی نمونه کشوری که در سازمان پژوهشهای علمی و صنعتی ایران برگزار شد، از ۶۵ استاد نمونه کشوری با حضور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها تجلیل به عمل آمد.